“Inklu­sions­dags­or­de­nen er over os. Stadig flere børn med autis­me og lig­nen­de udfor­drin­ger skal inklu­de­res i almin­de­li­ge dag­til­bud og skoler. Det er for­nuf­tigt. Børn med autis­me har svært ved at lære,